樓主有幸讀了個電氣自動化，一直以為能為實業(yè)救國出一份力感到自豪。今年應屆，因為也讀了幾年，放棄可惜，一直致力于找對口的工作。如今工作半年，共有兩份工作，早先單是接線之類的，感覺太無聊，換了一份，如今是化工儀表的，大約是工控和儀表，主要是plc和dcs，但一直很疑惑，希望能夠得到同行前輩指導。
先前太貪玩，功課修的不扎實，去年沒課到今年畢業(yè)后，都快忘記什么是電氣或者自動化了，關于計算的更不用提，勉強用一些初級的概念蒙混過關找到工作，打算仔細認真看看書，扎扎實實學們技術。
如今，學了半天，還是懵懵懂懂的，好像什么都碰一點，接線、畫圖、plc、wincc，又好像什么都不會，大多都只是照葫蘆畫瓢，至于自己照指定任務去完成，簡直一籌莫展。
這種狀況令我很無奈，時常有要退縮的意思，樓主就仔細思量了下近幾年的狀況，包括課堂和工作的一些情景，以輔助自己的判斷。
樓主的一些知識水平就在以上數(shù)行字之間，這之外的就是沒有。也曾經(jīng)是有努力的時候，就是期末的時刻，那是極惶急的，另外就是第一次工作之余，很賣力的抄抄寫寫，但是摸不
著頭腦，免不了是掛了科和挨了師傅罵。
樓主如今的困惑是：是否真有不適合理工科的人存在，在這方面，尤其是自動化中，除去努力和勤奮之外，是否有天賦的因素，這到底所起的作用占幾成，是否能夠彌補？
樓主的邏輯和思維照理還是算清晰的，這只是在思考方面，接觸復雜的東西就比較昏頭，本能的也會有些排斥的，空間架構和數(shù)理運算思維很是糟糕。這也就是算了，樓主是還有一
個弊端，注意力極難集中，很容易陷入個人沉思之中，另外，記性好像也不夠好，甚至，有時候敘述或者要表達一個有層級或者多內(nèi)容的東西，會有失去導向，卡殼，而且學東西慢而且
記性和反應也很慢，尤其痛苦的是樓主自尊還很重，對坦露自己的無知去求教別人很有些退縮。
當然，最重要的是，樓主的興趣不在這里，這很奇怪，想當初，我是多么喜歡物理的呀！樓主目前是想穩(wěn)定下來，想法只是花費有限的時間留在這個行業(yè)里面混口飯吃（這當然是做
技術之中的害群之馬，只是每人都有自己的無奈，希望各位前輩理解），能夠在余下的時間里去做自己的事（其實，樓主還是有些自己的打算的，只是這打算來的太晚，也一時半會生不
來面包和牛奶），現(xiàn)如今就有些這意味藏在里面，下班之后的時間幾乎都花費在學習英文之中。
最開始是想找個工作然后開始下苦工（雖然這時候就有看書的），工作之后又師傅的指導就更加快速，珍惜機會等等。然后是看書頭疼，沉不下心一點一滴的去學，聽說到現(xiàn)場會學
的更快，然后對現(xiàn)場有些不切實際的期待和依賴心理，到現(xiàn)場又不是那么一回事，如此循環(huán)，自己都很痛苦。
要說全沒有努力也未免太對不起自己，但總體來說總是理解能力很差，動手也不好，再聽聽師傅那些：我當年，沒有人教，一個人，一臺破電腦，全自己扛下來，2天學會一個PLC
云云，簡直完全失去信心。
樓主現(xiàn)今的心態(tài)也很有問題，一是沒有進取心，沒有工作的時候惶惶不可終日，一旦安穩(wěn)了，又很容易安于現(xiàn)狀；二來又是不能迎難而上，受些挫折灰心喪氣。
現(xiàn)在就是不好確定，究竟是樓主因為不努力導致基礎差，再因基礎差，導致知識斷層，學習困難，學習困難再而更難，一切都是心態(tài)不正，不夠努力的結果？
還是說個體確實是是有所局限，有些事一些人永遠都不會明白？之前在論壇看到一個朋友說的：plc是弱智人玩的玩意（大意如此），樓主和難過，也很受傷
。
希望各位同行指教，先行拜謝。
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